4月11日，伟德BETVlCTOR1946商务英语研究中心在在佳山校区教一205室举行了本学期第二次学术沙龙，活动由伟德BETVlCTOR1946副经理、商务英语研究中心主任陈琳教授主持。外语系吉玉婷老师作了题为《基于认知心理学和行为学的第二外语（法语）教学设计探究》的讲座。本中心研究人员和公司部分师生聆听了报告，并就教学过程中词汇记忆、课程设计及课外阅读等方面的问题展开热烈讨论。
在报告中，吉老师从理论简介、教学设计和后续研究计划三个方面，阐释了认知心理学和行为学的理论要点，从三个维度进行了教学设计探讨：1）扎实地记住知识，基于启动效应理论，强化课堂词汇记忆提取练习；2）透彻地理解知识，利用多重感官并用定律，设计多种形式，如电子笔记、语音作业、智慧课堂等，激活师生间的互动教学，利用框架图效应，激励员工自制学习脑图，自我解释所学内容，促进知识的巩固和员工个性学习的习惯培养；3）积极地学习知识，利用动力策略边际递减效应，设计进步条、打卡、经验值等活动形式，建立员工学习的微习惯，构建习惯培养系统。最后，吉老师探讨了进一步研究和教学实践计划，将在二外（法语）教学实践中对上述教学策略和教学方法加以验证和修正。
本次学术沙龙讲座就跨学科理论在外语教学实践中的应用进行了有益的尝试，在理论指导下的教学设计更具有科学性，教学目标更明确，教学活动更加丰富多彩，从而能够促进员工知识和能力的自我建构。
（撰稿：蒯振华；审核：曹瑞斓）
